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发布日期2018-08-08

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本报讯(记者 刘琴)经教育部批准,河北、辽宁、江苏、浙江、湖南、广东、四川、新疆等8省区今年将在部分国家示范性高等职业院校立项建设单位,开展单独招生改革试点工作。此举旨在积极引导普通高中毕业生向优质高等职业院校合理分流,提高高等职业教育的生源质量和办学水平。

该校教务处长李继宗介绍,校方往年对教师辅导答疑的考核,主要是以查看教师撰写的答疑记录为主,存在弊端。经过试点,采用“辅导答疑卡”来记录师生答疑情况的方式,本学期开始在全校开始全面推广。

在师资培养方面,目前内地共有14所高等院校开设特教专业。“今后还会加强特殊教育师范学校的专业建设,鼓励优秀高校毕业生到特殊教育学校任教。”谢处长说。

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“教育奠基中国。”这是教育部部长周济最爱说的一句话。他指出,新中国60年的教育发展成就,归结起来可以概括为:“两个跨越”——即全面普及九年义务教育和实现高等教育大众化,这是中国教育发展史上的两次历史性跨越;“一个突破”——职业教育不断发展,教育宏观结构调整取得重要突破;“一个重大步伐”——实现教育公平迈出重大步伐;“一个确立”——确立中国特色社会主义教育体制的基本框架,走出了一条有中国特色的社会主义教育发展道路。

华东理工大学18名大学生每人怀揣300元在深圳进行10天的创业生存赛,上周落下帷幕,除去每人45元/天的住宿费,6支参赛队共赚到3034.8元,尽管数目不多,却浸透了每个人的汗水和泪水,队员把这笔来之不易的钱在深圳举办了一场大型的世博宣讲会。今年是华东理工举办该赛事的第10年,与前几年仅侧重学生在外地的生存能力有所不同,今年的比赛以“创业实战赛”命名。每组参赛学生必须以创业业绩比高低。这一实践活动正式纳入华东理工的创业教育体系。据悉,这18名学生是从全校402名报名选手中通过层层选拔出的,赴深圳前都经过学校的创业专业培训,每队都准备了详细的创业计划报告。

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2006年通过民主推荐当上校长的刘亚春,对这里的一切再熟悉不过了:400米、8跑道的标准运动场5月11日画了线,还没有正式启用;学校有不少桂花树,还有樱花树、泡桐树;校门外的一条公路连接平武、北川……

另外8%的家长表达了他们的担忧:老师放假了,孩子们的课不就落下了吗?为了不耽误课程,“回避制度”里立下规矩:在教师“回避”期间,由学校的中层以上领导负责代课。记者看到,“回避制度”里明明白白地写着:“凡代课领导日常要通读教材,尤其要侧重备好分管学科的课,随时随地准备进入课堂。”这下领导的担子重了,平时既要做好“替补队员”,还要做好“队医”——“代课领导要经常深入年组,与所分管学科的教师谈话、沟通,帮助教师及时调节心态,解决其在生活和工作上遇到的难题。”赵校长说。

“高考移民”,在我国由来已久,而且屡禁不止、愈演愈烈。高考移民者,在某种程度上是为争取自己平等的受教育权而冒险。是故,对于高考移民,遏制乃至根除之道不在于“禁令”与“惩罚”,而在于为各地考生争取日益平等的受高等教育权。当同等分数同等录取成为部属重点高校在全国的招生原则时,试问还有谁会为高考而北上南下地折腾迁移呢?而同等分数同等录取,不正是考生受教育权平等的最基本的要求么?在受教育权存在着显著的地区不平等乃至构成地域歧视的当下,要制止人们“为平等而密谋”何以可能、又谈何容易?毕竟,他们移民为的是“一锤定音”的高考、为的是平等的受教育权、为的,是更高教育基础上的更好人生。

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  刘涛:当然不想,我又不是傻瓜。

她介绍,自己所住的地方聚集了大量考研学生。“最开始是当地村民将自己的房子租给考研学生,久而久之就形成了村落的规模,被外人称为农大‘考研村’。”

他说,2006年新修订的《义务教育法》明确规定,国家将义务教育全面纳入财政保障范围。全面保障的意思就是政府出钱,以前“城市教育政府办,农村教育农民办”,此后,农村教育也是政府办。

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